Дистанційне навчання в сучасній освітній діяльності і формуванні педагогічної майстерності

Автор(и): Бендерець Наталія Миколаївна
Рік: 2013
У статті виявлено систему умов для неперервної післядипломної освіти вчителів, формування педагогічної майстерності та професійної культури. Доведено ефективність використання систем дистанційного навчання з метою підвищення педагогічної майстерності.

Ключові слова: педагогічна майстерність, професійна культура, дистанційне навчання, неперервна післядипломна освіта вчителів
Тип матеріалу: Стаття наукова
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Головний вибір Валентина Зелінського, лауреата всеукраїнського конкурсу на кращий інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович, Лакіза Олексій Миколайович
Рік: 2013


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Професійні функції вчителів музичного мистецтва в контексті самоосвіти

Автор(и): Дубровіна Ірина Володимирівна
Рік: 2013
У статті розглянуто зміст понять “художня самоосвіта”, “функції”, визначено сутність категорії “функції вчителя музичного мистецтва”, класифіковано їх у контексті самоосвіти педагогів.

Ключові слова: самоосвіта, функції, функції вчителя музичного мистецтва, художньо-педагогічна діяльність.
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Роль професійно-педагогічних задач учителя музичного мистецтва в контексті самоосвіти

Автор(и): Дубровіна Ірина Володимирівна
Рік: 2013
У статті проаналізовано роль професійно-педагогічних задач у професійній діяльності вчителя як наукову проблему, розкрито зміст поняття «професійно-педагогічна задача вчителя музичного мистецтва», визначено роль професійно-педагогічних задач у структурі самоосвітньої діяльності, запропоновано новий тип спеціальних професійно-орієнтованих задач учителів музичного мистецтва: художньо-естетичного та мистецько-педагогічного напряму, спрямованих на вдосконалення самоосвітніх мистецьких умінь на основі реалізації основних видів музичної діяльності, виділено типологію професійно-педагогічних задач у педагогічній діяльності вчителя.

Ключові слова: задача, пізнавальна задача, професійно-педагогічна задача, алгоритмічний підхід, евристичний підхід, самоосвітня діяльність, пізнавальні мистецько-педагогічні задачі, типологія, рушійні сили самоосвіти
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Вимоги до індивідуальності педагога в контексті самоосвіти

Автор(и): Дубровіна Ірина Володимирівна
Рік: 2013
У статті здійснено огляд вимог до індивідуальності вчителя як психолого-педагогічної передумови підвищення ефективності професійної самоосвітньої діяльності, побудовано cтруктуру ефективної самоосвітньої діяльності сучасного вчителя. Розглянуто самоосвітню діяльність педагога як аспект духовного розвитку особистості, складову самовдосконалення. Здійснено ретроспективний аналіз педагогічних концепцій самоосвіти учителів, виділено пріоритетні інтегральні якості індивідуальності учителя, що змінювалися в умовах розвитку педагогічної науки. Створено класифікацію складових ефективної самоосвітньої діяльності сучасного вчителя.

Ключові слова: освітні стандарти, самоосвіта, індивідуальність, самопізнання, самовдосконалення, самонавчання, вимоги, вчитель, творчість, індивідуальність
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Нормативно-правове забезпечення науково-методичної роботи в регіоні в контексті оновлення змісту освіти

Автор(и): Бобкова Олена Степанівна
Рік: 2012


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Мотиваційна сфера самоосвітньої діяльності вчителів музики в системі післядипломної освіти

Автор(и): Дубровіна Ірина Володимирівна
Рік: 2012
У статті розкрито питання мотиваційної сфери самоосвітньої діяльності вчителів музики у системі післядипломної педагогічної освіти, класифікації видів мотивів; охарактеризовано типологію самоосвітньої діяльності педагогів залежно від стажу педагогічної діяльності; представлено перелік самоосвітніх умінь педагогів для забезпечення реалізації засад безперервної освіти.

Ключові слова: самоосвітня діяльність, мотиваційна сфера, потреби, класифікація видів мотивів, рефлексія, самоосвітня культура, освіта дорослих
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Цифрові репозитарії – світовий досвід та перспективи в Україні

Автор(и): Ткач Віталій Анатолійович
Рік: 2012
Стаття містить інформацію щодо теоретичних засад вивчення поняття цифрового репозитарію. Показаний міжнародний досвід використання цифрових репозитаріїв; сучасний стан формування інституційних репозитаріїв в Україні. Перша і мабуть найголовніша вигода від участі в проектах інституційних репозитаріїв для науковці – це збільшення розповсюдження індивідуальних досліджень і таким чином зростання впливу та цитування досліджень (спеціальні дослідження показують, що цитування наукових робіт, які розміщені у вільному Інтернет доступі зростає в декілька разів). Досліджені вигоди університету від створення ІР – реформування системи наукової комунікації університету, підвищення якості університету, його значимості і, тим самим, статусу та суспільного значення.

This article contains information about the theoretical foundations for the study of the concept of a digital repository. Showed the international experience of digitalrepositories; current state of the formation of institutional repositories in Ukraine. The first and perhaps most important benefit of participation in projects of institutionalrepositories for researchers - is the increase in distribution of individual research and thus increase the impact and citation studies (special studies show that the citationsof scientific papers that are housed in free Internet access is growing several times). Investigated the benefits of a university IP - reform of scientific communication of the University, improving the quality of the university, its significance and, thus, status andsocial importance

Ключові слова: відкритий доступ, електронний журнал, електронна публікація, інституційний репозитарій, інформаційне суспільство, масив публікацій, мережева цифрова бібліотека, репозитарій, open access, electronic journal, online publication, institutional repository, information society, array of publications, Networked Digital Library, repository
Тип матеріалу: Стаття, Стаття зі збірника наукових праць, студентська робота
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Особливості функціонування сучасних систем документообігу підприємств та закладів освіти на основі Alfresco Community

Автор(и): Ткач Віталій Анатолійович
Рік: 2011
Стаття містить інформацію про особливості електронних систем документообігу, їх використання на підприємствах, установах, організаціях, бібліотеках та в навчальних закладах. Описано зростання попиту на системи електронної документації з боку бізнесу – питання ефективності діяльності з області виробництва матеріальних цінностей зміщуються у бік створення інтелектуальних продуктів і маркетингу. Наведені приклади використання Alfresco Community у відомих світових як державних так і комерційних компаніях, проблематику введення таких систем в Україні. Досліджено переваги використання систем на основі Alfresco Community в закладах освіти, бібліотеках та підприємствах.

This article contains information about the features of electronic document management systems, their use in enterprises, institutions, organizations, libraries and schools. We describe the growth of demand for electronic documentation of the business – the question of the efficiency of the production of material values are shifted toward the development of intelligent products and marketing. The examples of Alfresco Community in the known world to government and commercial companies, the problems of the introduction of such systems in Ukraine. Investigated the benefits of systems based on Alfresco Community in educational institutions, libraries and businesses.

Ключові слова: Alfresco Community, Enterprise content management, Enterprise Resource Planning System, Веб-2.0, електронний документ, пропрієтарні додатки, система електронного документообігу, хмарні додатки, cloud applications, document management, electronic document, Enterprise content management, proprietary applications, Web 2.0.
Тип матеріалу: Стаття, Стаття зі збірника наукових праць, студентська робота
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Формування психологічної готовності студентів з обмеженими фізичними можливостями до самостійної навчальної діяльності

Автор(и): Панченко Тетяна Леонідівна
Рік: 2011
У статті подані результати формувального експерименту із розвитку психологічної готовності студентів з обмеженими фізичними можливостями до самостійної навчальної діяльності. Здійснено порівняльний аналіз показників прояву компонентів зазначеної готовності у студентів експериментальної групи “до” і “після” реалізації програми її формування. Також виявлені особливості динаміки досліджуваного явища у студентів контрольної групи.

Ключові слова: психологічна готовність, самостійна навчальна діяльність, студенти з обмеженими фізичними можливостями, psychological aptitude, self-education, disabled students.
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Організація педагогічної діяльності з формування психологічної готовності студентів з обмеженими фізичними можливостями до самостійної навчальної діяльності

Автор(и): Панченко Тетяна Леонідівна
Рік: 2011
Стаття містить аналіз результатів дослідження особливостей організації самостійної навчальної роботи студентів з обмеженими фізичними можливостями. Розглянуто основні напрями діяльності викладачів з формуванні психологічної готовності таких студентів до самостійної роботи у процесі навчання

Ключові слова: психологічна готовність, самостійна навчальна діяльність, студенти з обмеженими фізичними можливостями, psychological readiness, self-studying activity, disabled students
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Model of the Regional System of Distance In-Service Teacher Professional Development in Ukraine and Its Implementation

Автор(и): Бендерець Наталія Миколаївна, Борбіт Алла Вікторівна, Клокар Наталія Іванівна
Рік: 2011


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Теоретичні аспекти формування творчої активності старшокласників у позашкільних навчальних закладах у процесі пошукової та дослідницької діяльності

Автор(и): Гаврилюк Валерій Юрійович
Рік: 2010
Статтю присвячено питанню формування творчої активності старшокласників засобами пошукової та дослідницької діяльності в умовах позашкільного навчально-виховного процесу

Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Дослідження готовності студентів з інвалідністю до виконання самостійної роботи у процесі навчання

Автор(и): Панченко Тетяна Леонідівна
Рік: 2009
Theoretical approaches to understanding the cognitive, operation and processive components of psychological readiness of disabled students to self-studying are considered in the article. The article also deals with the results of experimental research of peculiarities of cognitive, operation and proces-sive readiness of disabled students to self&studying in the course of studies. Стаття містить розгляд теоретичних підходів до розуміння когнітивного й операційно-процесуального компонентів психологічної готовності студентів з інвалідністю до самостійної роботи, результати експериментального дослідження особливостей когнітивної й операційно-процесуальної готовності студентів з інвалідністю до самостійної роботи у процесі навчання.

Ключові слова: self-studying, disabled students, psychological readiness, cognitive readiness, operation and processive readiness, самостійна робота, студенти з інвалідністю, психологічна готовність, когнітивна готовність, операційно-процесуальна готовність
Тип матеріалу: Стаття зі збірника наукових праць
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Суб’єкт-суб’єктна взаємодія як педагогічна умова формування творчої активності вихованців позашкільних навчальних закладів

Автор(и): Гаврилюк Валерій Юрійович
Рік: 2008
Статтю присвячено питанню суб’єкт-суб’єктних взаємовідносин між вихованцями та педагогічними працівниками позашкільних навчальних закладів як педагогічній умові їхнього творчого розвитку. Розкрито психолого-педагогічні особливості суб’єкт-суб’єктної взаємодії в умовах позашкільного навчально-виховного процесу, теоретичні аспекти формування творчої активності вихованців у зазначеному процесі.

Ключові слова: формування творчої активності, позашкільний навчально-виховний процес, особистісно зорієнтована освіта, суб’єкт-суб’єктна взаємодія, інтимно-особистісне спілкування
Тип матеріалу: Стаття наукова
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу