Роль професійно-педагогічних задач учителя музичного мистецтва в контексті самоосвіти

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:


https://repository.kristti.com.ua/handle/eiraise/125

Прев'ю:
Назва ENG:	The role of professional teaching objectives of music teachers in the context of self-education
Назва RUS:	Роль профессионально-педагогических задач учителя музыки в контексте самообразования
Автори / укладач(і):	Дубровіна Ірина Володимирівна
Рік публікації:	2013
Тип матеріалу:	Стаття з журналу
Тематика:	Самоосвітня діяльність вчителів
Видавець/Журнал/ Газета/№ :	Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2013, № 7 (33)
Опис (реферат):	У статті проаналізовано роль професійно-педагогічних задач у професійній діяльності вчителя як наукову проблему, розкрито зміст поняття «професійно-педагогічна задача вчителя музичного мистецтва», визначено роль професійно-педагогічних задач у структурі самоосвітньої діяльності, запропоновано новий тип спеціальних професійно-орієнтованих задач учителів музичного мистецтва: художньо-естетичного та мистецько-педагогічного напряму, спрямованих на вдосконалення самоосвітніх мистецьких умінь на основі реалізації основних видів музичної діяльності, виділено типологію професійно-педагогічних задач у педагогічній діяльності вчителя.
Ключові слова:	задача, пізнавальна задача, професійно-педагогічна задача, алгоритмічний підхід, евристичний підхід, самоосвітня діяльність, пізнавальні мистецько-педагогічні задачі, типологія, рушійні сили самоосвіти
Ідентифікатор:	UID-125
URI:	https://repository.kristti.com.ua/handle/eiraise/125 (URI - Уніфікований ідентифікатор ресурсу)
Колекції:	Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін
	УДК: 371.14: 78 (07);
Переглядів:	85