До збірника увійшли розробки уроків та вправ, створені педагогами Київщини – учасниками педагогічної студії з теми «Технології використання інтерактивної дошки». Читач познайомиться з ідеями використання смарт дошки у процесі вивчення фізики та математики і підходами до створення навчального контенту.
Концепція хмарних обчислень стала результатом еволюційного розвитку інформаційних технологій за останні роки, оскільки вся існуюча система освіти піддається активному реформуванню в наші дні. Перспективним напрямом використання в навчальному процесі саме і стала інформаційна технологія, яка дістала назву хмарні обчислення.
Методичні рекомендації щодо використання матеріалів інформаційної системи КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» «Нормативно-правове і навчально-методичне забезпечення освітнього процесу»
До початку нового навчального року колектив КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» працював над підготовкою інформаційно-методичного збірника «Методичний порадник: організація та зміст освітнього процесу у 2016/2017 навчальному році». У процесі створення цього видання виникла й була реалізована ідея підготовки його у форматі електронного освітнього ресурсу.
eIRAISE – Електронний інституційний репозитарій Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради “Академія неперервної освіти” – http://repository.kristti.com.ua/
У статті розглянуто питання функціонального призначення інструментів веб-статистики, їх роль у визначенні рейтингу популярності сайта. З’ясовано зміст понять "каталог сайтів", "рейтинг сайтів", "трафік", "хост", "хіт", "сесія", "глибина перегляду", "цільова аудиторія" тощо. Представлено аналіз даних веб-лічильників про фактичний стан веб-ресурсу за окремими параметрами й періодами часу.
Ключові слова:
веб-статистика, інструменти веб-аналітики, пошукові системи, лічильник, статистичні показники, відвідувачі сайта
Тип матеріалу: веб-сторінка Колекція: Кафедра філософії освіти та управління
Засновано Київським обласним інститутом післядипломної освіти педагогічних кадрів, Інститутом педагогіки АПН України та Міжнародним освітнім фондом ім. Ярослава Мудрого.
Включено до переліку наукових фахових видань України постановою ВАК України від 20 вересня 2007р. № 3-05/7
Стаття містить інформацію щодо теоретичних засад вивчення поняття цифрового репозитарію. Показаний міжнародний досвід використання цифрових репозитаріїв; сучасний стан формування інституційних репозитаріїв в Україні. Перша і мабуть найголовніша вигода від участі в проектах інституційних репозитаріїв для науковці – це збільшення розповсюдження індивідуальних досліджень і таким чином зростання впливу та цитування досліджень (спеціальні дослідження показують, що цитування наукових робіт, які розміщені у вільному Інтернет доступі зростає в декілька разів). Досліджені вигоди університету від створення ІР – реформування системи наукової комунікації університету, підвищення якості університету, його значимості і, тим самим, статусу та суспільного значення.
This article contains information about the theoretical foundations for the study of the concept of a digital repository. Showed the international experience of digitalrepositories; current state of the formation of institutional repositories in Ukraine. The first and perhaps most important benefit of participation in projects of institutionalrepositories for researchers - is the increase in distribution of individual research and thus increase the impact and citation studies (special studies show that the citationsof scientific papers that are housed in free Internet access is growing several times). Investigated the benefits of a university IP - reform of scientific communication of the University, improving the quality of the university, its significance and, thus, status andsocial importance
Ключові слова:
відкритий доступ, електронний журнал, електронна публікація, інституційний репозитарій, інформаційне суспільство, масив публікацій, мережева цифрова бібліотека, репозитарій, open access, electronic journal, online publication, institutional repository, information society, array of publications, Networked Digital Library, repository
Тип матеріалу: Стаття, Стаття зі збірника наукових праць, студентська робота Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій
Стаття містить інформацію про особливості електронних систем документообігу, їх використання на підприємствах, установах, організаціях, бібліотеках та в навчальних закладах. Описано зростання попиту на системи електронної документації з боку бізнесу – питання ефективності діяльності з області виробництва матеріальних цінностей зміщуються у бік створення інтелектуальних продуктів і маркетингу. Наведені приклади використання Alfresco Community у відомих світових як державних так і комерційних компаніях, проблематику введення таких систем в Україні. Досліджено переваги використання систем на основі Alfresco Community в закладах освіти, бібліотеках та підприємствах.
This article contains information about the features of electronic document management systems, their use in enterprises, institutions, organizations, libraries and schools. We describe the growth of demand for electronic documentation of the business – the question of the efficiency of the production of material values are shifted toward the development of intelligent products and marketing. The examples of Alfresco Community in the known world to government and commercial companies, the problems of the introduction of such systems in Ukraine. Investigated the benefits of systems based on Alfresco Community in educational institutions, libraries and businesses.
Ключові слова:
Alfresco Community, Enterprise content management, Enterprise Resource Planning System, Веб-2.0, електронний документ, пропрієтарні додатки, система електронного документообігу, хмарні додатки, cloud applications, document management, electronic document, Enterprise content management, proprietary applications, Web 2.0.
Тип матеріалу: Стаття, Стаття зі збірника наукових праць, студентська робота Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій
В останні роки зростає інтерес вчителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладання шкільних предметів, у тому числі і географії. Це пов’язано з тим, що впровадження комп’ютерів у навчальний процес відкриває справді неозорі можливості у виборі матеріалів і форм навчальної роботи, роблять уроки яскравими і привабливими, інформаційно і емоційно насиченими, підвищують мотивацію до навчання. Дослідницька, творча робота, оперативність отримання інформації, значна економія часу, об’єктивність при перевірці знань учнів, можливість отримати навички роботи з комп’ютером – все це налаштовує вчителів, бути на рівні сучасних процесів інформатизації, які відбуваються в суспільстві. Даний посібник допоможе вчителям географії навчитись користуватись програмними засобами MS Office і впроваджувати їх у процес навчання географії. Навчально-методичний посібник розрахований на вчителів географії загальноосвітніх навчальних закладів.