Витоки українського корфболу

Автор(и): Лакіза Олексій Миколайович
Рік: 2015


Ключові слова:
Тип матеріалу: інше
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Головний вибір Валентина Зелінського, лауреата всеукраїнського конкурсу на кращий інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович, Лакіза Олексій Миколайович
Рік: 2013


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Методичні рекомендації щодо організації та змісту навчально-виховного процесу в закладах освіти Київщини в 2009-2010 навчальному році (фізична культура)

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович
Рік: 2009


Ключові слова:
Тип матеріалу:
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Методичні рекомендації щодо організації та змісту навчально-виховного процесу в закладах освіти Київщини в 2008-2009 навчальному році (фізична культура)

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович
Рік: 2008
Методичні рекомендації щодо організації та змісту навчально-виховного процесу в закладах освіти Київщини в 2008-2009 навчальному році / За заг. ред. Н.І. Клокар, С.І. Мірошник. - Біла Церква: КОІПОПК, 2008.-Ч.І.-212 с.

Ключові слова:
Тип матеріалу: --- не вказано ---
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Методичні рекомендації щодо організації та змісту навчально-виховного процесу в закладах освіти Київщини в 2007-2008 навчальному році (фізична культура)

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович, Лакіза Олексій Миколайович
Рік: 2007


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття зі збірника наукових праць
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Методичні рекомендації щодо організації та змісту навчально-виховного процесу в закладах освіти Київщини в 2005-2006 навчальному році (фізична культура)

Автор(и): Качуровський Віктор Семенович
Рік: 2005


Ключові слова:
Тип матеріалу: --- не вказано ---
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу