Організаційна культура загальноосвітніх навчальних закладів: аналіз основних підходів

Автор(и): Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014
Організаційна культура, як об’єкт управління й розвитку, відіграє важливу роль у функціонуванні навчального закладу та впливає на ефективність управління і якість роботи педагогічного колективу. Саме організаційна культура суттєво впливає на ставлення працівника до роботи і, відповідно, впливає на ефективність роботи закладів і установ освіти.

Ключові слова: організаційна культура, розвиток організаційної культури, психо¬логічна підготовка педагогічних працівників до розвитку організаційної культури
Тип матеріалу: матеріали конференцій
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Організація роботи щодо безпеки життєдіяльності дітей відповідно до Базового компонента дошкільної освіти

Автор(и): Нечипорук Надія Іванівна
Рік: 2014


Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття зі збірника наукових праць
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Проектування розвитку організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів на основі порівняння існуючого («реального») та бажаного («майбутнього» або «ідеального») типів організаційної культури

Автор(и): Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014


Ключові слова: організаційна культура, розвиток організаційної культури, психо¬логічна підготовка педагогічних працівників до розвитку організаційної культури
Тип матеріалу: тези конференції
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Управління розвитком організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів

Автор(и): Карамушка Людмила Миколаївна, Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014
Представлено матеріали з досвіду реалізації програми дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня з теми «Психологічні умови підготовки керівників і педагогічних працівників до розвитку організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів». Висвітлено наукові засади розвитку організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів. Запропоновано матеріали з питань: подолання та профілактики професійного «вигорання» як одного із напрямів розвитку організаційної культури навчальних закладів, організації діяльності міських творчих груп як передумови розвитку організаційної культури навчальних закладів. Описано механізми управління організаційною культурою загальноосвітніх навчальних закладів. Вміщено розробки тренінгових програм, спрямованих на психологічну підготовку управлінських, педагогічних та методичних кадрів до розвитку організаційної культури навчальних закладів. Адресовано директорам, заступникам директорів, практичним психологам, соціальним педагогам закладів та установ освіти, методистам методичних кабінетів, які відповідають за діяльність психологічної служби, завідуючим центрами практичної психології та соціальної роботи, а також усім, хто цікавиться сучасним станом розроблення питання організаційної культури.

Ключові слова: загальноосвітні навчальні заклади; організаційна культура; компоненти організаційної культури; типи організаційної культури; розвиток організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів; тренінг
Тип матеріалу: Посібник
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Організаційна культура як чинник організаційного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів

Автор(и): Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014


Ключові слова: організаційна культура, зміст організаційної культури, організаційні цінності, типи організаційних культур
Тип матеріалу: розробка заняття
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Технологія психологічної підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах соціально-економічних змін

Автор(и): Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014


Ключові слова: технологія, технологічний підхід, управління змінами, соціально-економічні зміни, організаційна культура, конкурентоздатність, інтерактивні форми організації навчально-виховного процесу, інтерактивні техніки, тренінг
Тип матеріалу: розробка заняття
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Психологічні особливості розвитку організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів

Автор(и): Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2014
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.10 – організаційна психологія; економічна психологія. – Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2014. Дисертацію присвячено вивченню психологічних особливостей розвитку організацій¬ної культури навчальних закладів. Робота містить теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження із зазначеної проблеми. У роботі розкрито сутність організаційної культури та основні підходи до її вивчення. Визначено роль організаційної культури в діяльності загальноосвітніх навчальних закладів. На основі емпіричного дослідження виявлено рівень розвитку основних компонентів та загального показника організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів. Виділено основні типи організаційної культури. Показано відмінності між «реальним» та «бажаним» типами організаційної культури. Розкрито взаємозв’язок між чинниками мезорівня (тип навчального закладу, рівень організаційного розвитку навчального закладу, кількість працівників, які працюють у навчальному закладі) та рівнем розвитку організаційної культури. Проаналізовано взаємозв’язок між чинниками мікрорівня (посада в організації, тип освіти, стаж роботи, вік, стать педагогічних працівників) та оцінкою педагогічними працівниками рівня розвитку організаційної культури. Розроблено та представлено програму тренінгу психологічної підготовки педагогічних працівників до розвитку організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів.

Ключові слова: загальноосвітні навчальні заклади; організаційна культура; компоненти організаційної культури; типи організаційної культури; розвиток організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів; тренінг
Тип матеріалу: автореферат
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Електронний навчально-методичний посібник “Історія географічних відкриттів”

Автор(и): Гудима Володимир Миколайович
Рік: 2014


Ключові слова:
Тип матеріалу: методичні рекомендації
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Готуємося до історичної олімпіади: методичні та інформаційні аспекти

Автор(и): Гребенчук Тетяна Олександрівна
Рік: 2014
У навчально-методичному посібнику представлені методичні рекомендації щодо підготовки обдарованих учнів до інтелектуальних змагань, а також приклади завдань історичних олімпіад та зразки відповідей на них. Завдання теоретичного та практичного турів спрямовані на формування і розвиток предметних компетентностей учнів, оволодіння історичними знаннями, вміннями та навичками. Посібник стане у пригоді вчителям та учням, забезпечить системний підхід до підготовки до Всеукраїнської олімпіади з історії.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Посібник навчально-методичний
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Університет майбутнього вчителя. Частина 7. З досвіду роботи

Автор(и): Бачинська Євгенія Миколаївна, Клокар Наталія Іванівна, Стадніченко Галина Михайлівна
Рік: 2014
Навчально-методичний посібник укладено за результатами роботи Університету майбутнього вчителя у 2013-2014роках. У І-ІV розділах посібника представлено матеріали з досвіду роботи керівників і викладачів районних, міських університетів майбутнього вчителя, розміщено розробки навчальних і практичних занять викладачів інституту. Матеріали посібника можуть бути використані для підготовки і проведення занять із слухачами Університету, а також для організації виховної та профорієнтаційної роботи в навчальному закладі. Для заступників директорів шкіл, педагогів-організаторів, практичних психологів, керівників, викладачів і слухачів Університету майбутнього вчителя, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

Авторський колектив:
Бачинська Є.М., Вишякова В.С., Гутник В.Д., Коваленко М.А., Коваль І.В., Ковалик І.М., Коршунова Л.П., Кушнір Г.Д., Майборода З.Я., Микитюк Л.В., Никоненко Ю.В., Омельченко В.Є., Плівачук К.В., Ревуцька Н.М., Сироїд Л.А., Стадніченко Г.М., Татаринцева Т.В., Чуловська О.С.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Посібник
Колекція: Інше

Перейти до матеріалу

Робота з папером та картоном: «Лісова галявинка» у техніці «Tunnel Book»

Автор(и): Винарчук Тетяна Миколаївна
Рік: 2014
Оригінальна назва техніки паперопластики «tunnel book», перекладається як книжковий або паперовий тунель, що нагадує тривимірну | об’ємну книжку із набором сторінок.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття з журналу
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Веб-статистика як інструмент аналізу сайта

Автор(и): Винарчук Тетяна Миколаївна
Рік: 2014
У статті розглянуто питання функціонального призначення інструментів веб-статистики, їх роль у визначенні рейтингу популярності сайта. З’ясовано зміст понять "каталог сайтів", "рейтинг сайтів", "трафік", "хост", "хіт", "сесія", "глибина перегляду", "цільова аудиторія" тощо. Представлено аналіз даних веб-лічильників про фактичний стан веб-ресурсу за окремими параметрами й періодами часу.

Ключові слова: веб-статистика, інструменти веб-аналітики, пошукові системи, лічильник, статистичні показники, відвідувачі сайта
Тип матеріалу: веб-сторінка
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Методична скарбниця Випуск 1

Автор(и): Бобкова Олена Степанівна, Гончарук Марія Петрівна
Рік: 2014
Представлено матеріали з досвіду роботи завідувачів методичних кабінетів, центрів, науково-методичних центрів області щодо модернізації науково-методичної роботи в регіоні. Презентовано моделі, технології, практики організації дієвого науково-методичного супроводження професійного розвитку, самоосвітньої діяльності педагогічних працівників у міжатестаційний період. Матеріали адресовано працівникам методичних служб, керівникам навчальних закладів, науково-педагогічним працівникам закладів післядипломної педагогічної освіти. Авторський колектив:

• Альошкіна І.В.
• Андрикевич І.В.
• Божко І.В.
• Вергелес О.В.
• Гвоздкова І.С.
• Горчинська Л.М.
• Довженко Ю.І.
• Дячук В.В.
• Загорулько О.В.
• Капітоненко О.С.
• Кравцов В І.
• Кудінова В. І.
• Кукілевська В.М.
• Лук’яненко О.А.
• Малащенко О.Ю.
• Мартенко О.О.
• Матейчук О.В.
• Мозгова Л.А.
• Остапенко Н.О.
• Паливода І.П.
• Старовойтова А.О.
• Тітлова В.І.
• Тріщун Л.М.
• Шкарпітко Н.О.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Посібник навчально-методичний
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Модернізація системи науково-методичної роботи області як необхідна умова професійного розвитку педагога

Автор(и): Бобкова Олена Степанівна
Рік: 2014
Тематичний збірник праць присвячено проблемі науково-методичного і кадрового забезпечення експертного оцінювання діяльності науково-методичних установ і навчальних закладів.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Стаття зі збірника наукових праць
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Досвід навчання інформаційних технологій майбутніх учителів в Японії

Автор(и): Бендерець Наталія Миколаївна, Карташова Любов Андріївна
Рік: 2014
У статті досліджено освітні реформи провідних країн світу, зокрема Японії. Визнано потенційну цінність інформаційної освіти та навчання майбутніх учителів у галузі ІТ з метою сприяння підготовці учнів до майбутньої успішної діяльності в інформаційному суспільстві.

Ключові слова: система освіти, інформаційні технології, персональний комп’ютер, навчальний заклад, учитель, процес навчання, учні
Тип матеріалу: веб-сторінка
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу