Меморандум КВНЗ КОР “Академія неперервної освіти” “Нова українська школа: базові цінності та дії”

Автор(и): Осадчий Іван Григорович
Рік: 2018


Ключові слова:
Тип матеріалу: --- не вказано ---
Колекція: Інше

Перейти до матеріалу

Методичний вісник: інформаційно-методичний збірник – Випуск 3 (березень)

Автор(и): Матушевська Олена Василівна, Осадчий Іван Григорович
Рік: 2018


Ключові слова:
Тип матеріалу: Інформаційно-методичний збірник, Вісник
Колекція: Інше

Перейти до матеріалу

Методичний вісник: інформаційно-методичний збірник – Випуск 2 (лютий)

Автор(и): Матушевська Олена Василівна, Осадчий Іван Григорович
Рік: 2018


Ключові слова:
Тип матеріалу: Інформаційно-методичний збірник, Вісник
Колекція: Інше

Перейти до матеріалу

Методичний вісник: інформаційно-методичний збірник – Випуск 1 (січень)

Автор(и): Осадчий Іван Григорович, Чубарук Олена Василівна
Рік: 2018
Презентуємо перший випуск інформаційно-методичного збірника “Методичний вісник”.
Нове видання, що є електронним ресурсом, виходитиме щомісяця у структурі інформаційної системи академії.

Ключові слова:
Тип матеріалу: Інформаційно-методичний збірник, Вісник
Колекція: Інше

Перейти до матеріалу

Осадчий І. Г., Шевченко А. М., Дишлева І. М. Психолого-педагогічні аспекти готовності педагогічних працівників до інноваційної освітньої діяльності в умовах реалізації проекту Державного стандарту початкової загальної освіти

Автор(и): Дишлева Ірина Миколаївна, Осадчий Іван Григорович, Шевченко Антоніна Михайлівна
Рік: 2018
Обґрунтовано психолого-педагогічні аспекти готовності педа­гогіч­них працівників до здійснення інноваційної освітньої діяльності в умовах реалізації проекту Державного стандарту початкової загальної освіти. Представ­лено результати здійсненого діагностичного дослідження на основі розробленої анкети. Визначено напрями психолого-педагогічного супроводження інноваційної освітньої діяльності педагогів.

The authors substantiate psychological and pedagogical aspects of educators' readiness for innovative educational activities in conditions of project realization of the State standard of primary general education. The article presents the results of diagnostic study of educators based on the questionnaire.

In the course of the study it has been defined that readiness of educators for innovative educational activities in conditions of project realization of the State standard of primary general education is determined by the following psychological and pedagogical aspects: favorable and comfortable conditions for teachers (financial, organizational, psychological, methodical and developing) to carry out innovative educational activity; acquiring knowledge of theoretical basis of innovative educational activities; conversance as for peculiarities of innovative educational process organization; efficient teaching staff competency in using tools for providing innovative training; methodical support of pedagogical activity and approbation of new teaching materials for innovative educational process.

The directions of psychological and pedagogical accompaniment of innovative educational activities of educators are revealed: scientific consulting; providing methodical assistance, carrying out educational and methodical events (conferences, round tables, workshops, open sessions, meetings of creative groups, methodological associations etc.) and the Internet communication (informational pages, chats, blogs, virtual professional communities, etc.); the use of economic, creative, resource and status methods to enhance the motivation for innovative educational activities.

Ключові слова: інноваційна освітня діяльність, готовність педагогічних працівників до інноваційної освітньої діяльності, напрями психолого-педагогічного супроводження інноваційної освітньої діяльності педагогів, innovative educational activities; readiness of educators for innovative educational activities; directions of psychological and pedagogical accompaniment of innovative educational activities
Тип матеріалу: Стаття, Стаття з фахового видання
Колекція: Кафедра педагогіки і психології дошкільної і початкової освіти

Перейти до матеріалу

Структура клітини (біологія, 9 клас)

Автор(и): Мазуркевич Ірина Валеріївна
Рік: 2018
Рецензенти:
Довгань Андрій Іванович, завідувач кафедри природничо-математичних дисциплін і технологій КВНЗ КОР "Академія неперервної освіти", кандидат економічних наук, доцент;
Гальченко Тетяна Василівна, учитель біології Шкарівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Білоцерківської районної державної адміністрації, старший учитель.

У виданні представлено плани-конспекти уроків до однієї з тем курсу біології дев'ятого класу, розроблені педагогами Київщини, та опис окремих активних форм і методів навчання. Ці матеріали допоможуть учителеві реалізувати наскрізні змістові лінії: "Екологічна безпека та сталий розвиток", "Громадянська відповідальність", "Здоров'я і безпека", "Підприємливість і фінансова грамотність" на основі змісту навчального предмета та діяльності учнів на уроках.
Збірник адресовано вчителям біології.

Авторський колектив:

Гунько Т. В. Карабач Г. І. Крилова К. Ю. Лоєва М. В. Мазуркевич І. В.

Мархель Л. Д. Пильник О. О. Поліщук Л. Г. Савчук Л. М. Стригун Н. В.

Ключові слова: плани-конспекти до уроків біології, біологія, 9 клас, оновлена програма, розвиток критичного мислення, використання ІКТ, інтерактивні методи навчання
Тип матеріалу: методичні матеріали для проведення уроків
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу

Складники моделі музейно-педагогічного процесу в закладі загальної середньої освіти

Автор(и): Рокицька Ольга Дмитрівна
Рік: 2018


Ключові слова:
Тип матеріалу: методичні рекомендації
Колекція: Бібліотека

Перейти до матеріалу