“Дисемінація” як складова терміносистеми педагогічної інноватики

Автор(и): Ковальова Світлана Василівна
Рік: 2017
Статтю присвячено вивченню сутності та особливостей поняття "дисемінація" як феномена та складової терміносистеми педагогічної інноватики. На основі аналізу, узагальнення й систематизації наукових джерел розкрито специфіку дисемінації як особливого інноваційного процесу поширення, упровадження та використання інноваційного педагогічного досвіду, досягнення ефективних результатів якісних змін в освіті. Подано авторське визначення терміна "дисемінація" в контексті цілеспрямованого інноваційного процесу, що забезпечує перехід освітньої системи в новий якісний стан з найменшими ресурсними витратами.
Здійснені у статті висновки можуть бути використані для розвитку та збагачення інноваційних педагогічних систем, освоєння інноваційного педагогічного досвіду педагогічним співтовариством, створення цілісної системи дисемінації інноваційної практики в післядипломній педагогічній освіті.

Ключові слова: педагогічна інноватика, інновація, інноваційний педагогічний досвід, інноваційний процес, дисемінація, поширення, педагогічна теорія і практика, педагогічні працівники, освітня система.
Тип матеріалу: веб-сторінка
Колекція: Кафедра філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін

Перейти до матеріалу

Стан та організаційний розвиток освітніх систем і принцип невизначеності

Автор(и): Осадчий Іван Григорович
Рік: 2015
Сформульовано принцип невизначеності як фундаментачьне положення теорії моделювання освітніх систем та методики оцінювання їх станів і процесів організаційного розвитку.

Ключові слова: макропараметри стану, незалежні і псевдонезачежні макропарачетри, спряжені макропараметри, квант дії, принцип невизначеності.
Тип матеріалу: Стаття зі збірника наукових праць
Колекція: Кафедра філософії освіти та управління

Перейти до матеріалу

Формування інтелектуальних здібностей дитини засобами позашкільної освіти

Автор(и): Мазуркевич Ірина Валеріївна
Рік: 2014
Формування творчої, високоінтелектуальної особистості сьогодні не залишається поза рамками соціальних ініціатив, спрямованих на підвищення рівня якості позашкільної освіти та залучення дітей до цікавої, конструктивної роботи

Ключові слова:
Тип матеріалу: матеріали конференцій
Колекція: Кафедра природничо-математичних дисциплін та технологій

Перейти до матеріалу